da Silvia Iaccarino | Set 4, 2017 | Attività per i bambini, Nido, Tutti gli articoli
a cura del Nido “I papaveri” di Olgiate Comasco Nel nostro nido, a inizio anno, tra settembre e ottobre avviamo un laboratorio con i genitori finalizzato alla realizzazione di un bambolotto che sarà utilizzato dai bambini. Il significato di questa...
da Silvia Iaccarino | Lug 19, 2017 | Nido, proposte educative, Tutti gli articoli
di Adriano Capoccia, Asilo Nido La Caracolita, Roma Vi raccontiamo qui l’esperienza del nostro nido presente a Roma nel X municipio e convenzionato con il Comune da sette anni, ovvero il nido di quartiere, all’interno di un progetto più ampio di outdoor...
da Silvia Iaccarino | Giu 25, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Tutti gli articoli
di Silvia Iaccarino Come abbiamo detto nella prima parte di questo articolo, l’aggressività senza senso, per quanto spiacevole, è normale all’interno dei contesti educativi 0-3 anni. Nonostante ciò gli educatori spesso faticano nel gestire queste...
da Silvia Iaccarino | Giu 25, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Tutti gli articoli
di Silvia Iaccarino Il tema del’aggressività è sempre molto scottante, sia quando si parla di adulti che di bambini. In particolare, giustamente gli adulti desiderano passare ai bambini piccoli l’idea che essa sia sbagliata e che non vada utilizzata...
da Silvia Iaccarino | Giu 11, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Scuola dell'Infanzia, Tutti gli articoli
di Silvia Iaccarino Nella prima parte dell’articolo abbiamo visto come il time out sia uno strumento utile in alcune situazioni, ma non in altre. Cosa fare dunque al posto del time out? Mantenersi calmi e presenti con il bambino come regolatori emotivi,...
da Silvia Iaccarino | Giu 11, 2017 | Educazione e sviluppo infantile, Nido, Scuola dell'Infanzia, Tutti gli articoli
di Silvia Iaccarino “Chiunque si occupi a qualsiasi titolo di bambini piccoli, dovrebbe essere capace di svolgere per loro le funzioni emotive indispensabili per la loro crescita. Contenere le emozioni del bambino e modularle in modo tale che egli possa...
