Pedagogista, dottore di ricerca in Scienze Psicologiche, Antropologiche e dell’Educazione, dal 2012 è cultrice della materia in “Pedagogia dell’Infanzia” e ha collaborato per tre anni alla cattedra del corso in “Progettazione educativa e strumenti di avvio alla professione” presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Torino. Attualmente è consulente pedagogico, coordinatrice e formatrice (AIF nr. 908) presso nidi e scuole dell’infanzia (Torino): si occupa prevalentemente di progettazione educativa, costruzione ed empowerment della relazione servizio educativo-famiglia, sviluppo delle competenze emotive negli adulti di riferimento e sviluppo delle life skills a partire dalla prima infanzia.
