di Jessica Omizzolo, coordinatrice di servizi 06 a Fano e docente di PF06 Mi capita spesso, portando il mio approccio “Ad ampio sguardo”, di confrontarmi con insegnanti ed educatori sul tema dei rapporti numerici, di come “far fare esperienze ai...
di Jessica Omizzolo, coordinatrice di nidi e scuole dell’infanzia a Fano, docente di PF06 Credo in una scuola che si prende cura dell’eterogeneità e la coltiva. Credo in una scuola attiva che promuove autonomie, che sostiene il senso di...
di Camilla Cardente, arteterapeuta Esercitare attivamente la creatività è un aspetto fondamentale per educatori, educatrici, insegnanti, pedagogisti e per tutte le figure che abitano lo spazio educativo; non soltanto perché, attraverso la pratica, possono...
di Silvia Iaccarino “I neonati sono esseri umani pienamente consapevoli e in grado di interpretare e sperimentare la realtà che li circonda in modo estremamente raffinato. Non solo percepiscono e comprendono la loro nascita, ma sentono e agiscono anche...
di Silvia Iaccarino, fondatrice di PF06, formatrice, psicomotricista Quando i bambini e le bambine si comportano in un modo che ai nostri occhi risulta “scorretto”, in alcune situazioni liquidiamo tali manifestazioni con rapidità, affermando che “Giovanni/Lucia...
di Ilenia Schioppetti, docente PF06, La casetta delle favole, Venezia Parlerei di spazzatura per ore. Chi mi conosce lo sa, di come negli ultimi tempi mi sia dedicata alla raccolta della spazzatura da offrire ai bambini come materiale all’interno dello...
