Farahi Farnaz

Laureata in Scienze dell’Educazione presso Alma Mater Studiorum-Università degli Studi di Bologna, Assegnista di Ricerca e Dottore di Ricerca (PhD) presso l’Università degli Studi di Firenze.

Ha approfondito negli anni diversi ambiti di ricerca tra cui: pedagogia interculturale, educazione all’immagine, media education, relazioni educative, comunicazione efficace, comunicazione con le pluralità familiari nei contesti educativi e scolastici, dinamiche di gruppo, gestione del conflitto, pedagogia dello sport e pedagogia clinica.

È impegnata nelle attività scientifiche in alcuni percorsi di ricerca, di ricerca-azione, di
progettazione, di docenza e di formazione del personale educativo/scolastico con l’Università degli studi di Firenze, l’Università Cattolica di Milano, l’Università degli studi di Bologna e presso l’Università telematica IUL (Italian University Line). È docente di Scuola di Counseling a Milano- Brescia (CORPUS IN FABULA) e docente/co-fondatore dell’Istituto di fototerapia psicocorporea di Bologna.

Svolge attività di Ricerca, Formazione, Documentazione e Mediazione Familiare presso
l’Istituto degli Innocenti di Firenze in collaborazione con enti pubblici e privati a livello nazionale, regionale e locale, su tematiche inerenti l’infanzia, l’adolescenza e le famiglie.

È Professional Counselor e iscritto all’Associazione di Categoria AssoCounseling. In qualità di pedagogista libera professionista svolge attività di Counseling, docenze, seminari, coordinamento pedagogico, mediazione familiare, supervisione e consulenza su diverse tematiche nell’ambito delle competenze pedagogiche, presso alcune organizzazioni pubbliche e private, in contesti nazionali, regionale e locali.

È iscritta ad associazioni pedagogiche nazionali SIPED (Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa) e SIREF (Società Italiana di Pedagogia).

È autrice di volumi e pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali.

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