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Percorsi Formativi 0-6
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Documentare i processi educativi: come, quando, perchè

La proposta formativa intende offrire una riflessione teorico-pratica sui significati della documentazione in ambito educativo, elemento fondamentale del ciclo della progettazione nei servizi 06 anni, in quanto risponde ad esigenze etiche, di trasparenza e comunicazione con le famiglie, formative per gli adulti educatori, di rispecchiamento e riconoscimento per i bambini. 

Verranno forniti esempi, indicazioni metodologiche e conoscenze di base relative alla comunicazione, al linguaggio grafico, alla scelta dei supporti ed alla relazione delle documentazioni e comunicazioni con lo spazio, in modo che i partecipanti possano sviluppare le competenze necessarie per produrre e organizzare un progetto di documentazione nei propri servizi.

La parte dedicata ai significati in educazione e alla costruzione del progetto di documentazione, sarà tenuta dalla pedagogista Daniela Ghidini. La parte dedicata agli aspetti grafici e alle tecniche di comunicazione del progetto sarà tenuta dall’architetto Federica Castiglioni.

 

OBIETTIVI:

  • Sviluppare consapevolezza sull’importanza del documentare e i molteplici significati e valenze che la documentazione assume per la professione educativa
  • Fornire strumenti operativi e tecnici per finalizzare la comunicazione e la documentazione dei processi nei contesti educativi
Docente: Daniela Ghidini

Docente: Daniela Ghidini

pedagogista e counselor
Docente: Federica Castiglioni

Docente: Federica Castiglioni

architetto, consulente, creativa
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Dove

I corsi potranno essere svolti in tutta Italia, isole comprese
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Metodologia

Il corso è organizzato alternando momenti di inquadramento teorico e momenti esperienziali di lavoro in piccoli gruppi.
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Durata

La formazione prevede un totale di 8 ore
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Attestato

A fine corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione
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