Proposte formative in Friuli Venezia Giulia

Qui trovate la nostra offerta formativa a calendario per il 2019-20. Tutti i corsi evidenziati possono anche essere svolti su richiesta ovunque in Italia presso il proprio Nido/Scuola dell’Infanzia

Proposte a calendario 2019-2020

Un filo per ritrovarsi ed essere vicini

Un filo per ritrovarsi ed essere vicini

di Manuela Cecotti, psicopedagogista foto: Scuola dell'Infanzia Canotter di Sprè (TN)   Nasce dal pensiero di tanti, in questo tempo ingarbugliato, l’idea di non perdere il filo. Filo come metafora di legame, di collegamento, di traccia, di percorso immaginato e...

Si può educare a distanza? La nostra esperienza di continuità

Si può educare a distanza? La nostra esperienza di continuità

  a cura di Ines Rosano, pedagogista clinico e coordinatrice pedagogica del nido d’infanzia bilingue “UnoDueTre… stella” di Cerreto Guidi (FI)     Nel mondo della scuola si parla di “Didattica a distanza”. Per noi educatrici del nido, si può parlare di...

Riflessioni fragili

Riflessioni fragili

  di Laura Fazio, pedagogista, docente di Percorsi formativi 06   In questi mesi che ho etichettato come “tempo sospeso” mi sono ritrovata spesso a guardarmi dentro spaesata, smarrita, preoccupata e spesso arrabbiata. Schiacciata dal peso di pensieri altrui,...

Gli stereotipi di genere

Gli stereotipi di genere

di Marta Rizzi, psicologa e psicoterapeuta   Chi si occupa dell’educazione dei bambini e delle bambine (genitori, nonni, tate, educatori) ha la responsabilità di dare ed essere un esempio ed un modello da cui i piccoli apprendono e leggono il mondo che li...

Il gioco: un inno alla Vita

Il gioco: un inno alla Vita

  di Simona Vigoni, pedagogista, direzione scientifica di PF06 foto di Ilenia Schioppetti       Fammi giocare solo per gioco Senza nient’altro, solo per poco Senza capire, senza imparare Senza bisogno di socializzare Solo un bambino con altri...

Il buon inizio: l’investimento sui primi anni di vita

Il buon inizio: l’investimento sui primi anni di vita

  di Protima Agostini, coordinatrice pedagogica e consulente alla genitorialità     Nelle Raccomandazioni del 22 maggio 2019, il Consiglio Europeo ribadisce il ruolo chiave che “l’educazione e la cura nella prima infanzia possono svolgere nel promuovere...

Il covid19 a Londra: il racconto di un’esperienza

Il covid19 a Londra: il racconto di un’esperienza

  di Annalisa Falcone, pedagogista     La parola più gettonata in queste ultime settimane è ripartenza. Tra cui scuole e servizi per l’infanzia. Con grande frenesia di tutti i professionisti del settore, divisi tra la voglia di riaprire i cancelli delle...

Che paura!

Che paura!

  di Margherita Cardellini, psicomotricista e pedagogista   Non siamo abituati a pensarla così: eppure la paura è un’emozione che ha (anche) un valore positivo per la crescita dei bambini e delle bambine. Potremmo dire, in altre parole, che la paura ha una...

Educazione emotiva

Educazione emotiva

  di Marta Rizzi, psicologa e psicoterapeuta   Quando si pensa alle emozioni si pensa sempre a qualcosa di viscerale, di istintivo, di travolgente, di difficile gestione, che parte dalla pancia e che è capace di travolgerci e sopraffare. Da questa falsa...

Proposte a catalogo

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