Proposte formative per educatrici di Nido e scuola dell’Infanzia
Qui trovate la nostra offerta formativa a calendario per il 2019-20 e quella a catalogo. Tutti i corsi evidenziati (compresi quelli a calendario) possono essere svolti su richiesta ovunque in Italia presso i propri Servizi 0-6 anni
Proposte a calendario 2019-2020
Come ti senti? Bambini a disagio e adulti in difficoltà. Nuovi sguardi per nuove competenze
23 novembre 2019 – Milano
Corsi riconosciuti MIUR in Italia
anno scolastico 2019/2020
Neuroscienze e pratica educativa al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
16 novembre 2019 – Bologna
Educare alla lettura nella prima infanzia (0-3 anni). Offerta editoriale, obiettivi, metodologie
16 e 17 novembre 2019 – Vicenza
Giocare è una cosa seria. Loose parts e pensiero scientifico
16 novembre 2019 – Firenze
Metodo inRelazione
30 novembre/1 dicembre 2019 – Torino
Alleanza scuola-famiglia: come gestire la corresponsabilità
30 novembre 2019 – Osimo
Alla ricerca del bimbo perduto
30 novembre 2019 – Milano
La bottega delle competenze: prerequisiti nell’infanzia
30 novembre 2019 – Sassari
Il gioco psicomotorio
30 novembre 2019 – Catania
Phototelling per l’educazione: narrare con le immagini
30 novembre 2019 – Roma
De-strutturare tra linea del tempo ed autonomie – PER COORDINATORI
30 novembre 2019 – Rimini
Il ruolo del coordinatore nella costruzione dell’identità di gruppo – PER COORDINATORI
11 gennaio 2020 – Roma
Sviluppare l’intelligenza numerica al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
11, 25 gennaio e 22 febbraio 2020 – Milano
I bambini altamente sensibili
12 gennaio 2020 – Lugano
Educare alla lettura nella prima infanzia (0-3 anni). Offerta editoriale, obiettivi, metodologie
18 e 19 gennaio 2020 – Torino
I linguaggi della creatività
18 gennaio 2020 – Cagliari
Fotocolloqui e fotoincontri. Metodologie interattive per sviluppare buone relazioni con le famiglie
18 gennaio 2020 – Mestre
Il gioco psicomotorio
18 gennaio 2020 – Roma
Outdoor education: educare attraverso la natura, al nido e alla scuola dell’infanzia
18 gennaio 2020 – Milano
Le mille sfumature della creatività
18 gennaio 2020 – Palermo
Le intelligenze multiple al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
18 gennaio 2020 – Brescia
L’inserimento in 3 giorni al nido
18 gennaio 2020 – Firenze
Metodo inRelazione
18/19 gennaio 2020 – Vicenza
Età da gioco, gioco per età
18 gennaio 2020 – Putignano (BA)
La bottega delle competenze: prerequisiti nell’infanzia
18 gennaio 2020 – Besana Brianza (MB)
Outdoor education
18 gennaio 2020 – Bologna
Montessori in pratica – workshop sul metodo Montessori
18 gennaio 2020 – Erba
Essere in gioco – Laboratorio di arteterapia
19 gennaio 2020 – Milano
Il nido è mio e lo gestisco io! PER TITOLARI E COORDINATORI
21, 28 gennaio e 4 febbraio 2020 – Milano
Daniela Lucangeli: apprendimento e cortocircuiti emozionali
22 gennaio 2020 – Milano
Phototelling per l’educazione: narrare con le immagini
25 gennaio 2020 – Trento
Come si gioca l’adulto quando il bambino gioca
25 gennaio 2020 – Martinsicuro (TE)
Le intelligenze multiple al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
25 gennaio 2020 – Napoli
Bilinguismo al Nido e alla scuola dell’infanzia
25 gennaio 2020 – Novara
Il fascino e la seduzione dei materiali informali
25 gennaio 2020 – Genova
La relazione con le famiglie tra fatica e risorse
25 gennaio 2020 – Reggio Calabria
Autismo: come si riconosce e come intervenire
25 gennaio 2020 – Torino
La musica al Nido
25 gennaio 2020 – Vigevano
Lo spazio educante
25 gennaio 2020 – Lavena Ponte Tresa (VA)
Corso di sensibilizzazione al Metodo Montessori
8 febbraio 2020 – Palermo
Corso in massaggio bionergetico dolce
25/26 gennaio e 8 febbraio 2020 – Milano
Metodo inRelazione
1/2 febbraio 2020 – Milano
Bilinguismo al Nido e alla scuola dell’infanzia
1 febbraio 2020 – Sondrio
Connessioni luminose. Suggestioni tra analogico e digitale
1 febbraio 2020 – Roma
Outdoor education
1 febbraio 2020 – Pescara
Giocare con niente
1 febbraio 2020 – Perugia
Ripartire dai bambini
1 febbraio 2020 – Lissone (MB)
Morsi, graffi e litigi. Gestire l’aggressività ed i conflitti dei bambini al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
1 febbraio 2020 – Roma
La ricchezza del gioco coi materiali poveri al Nido
1 febbraio 2020 – Osimo (AN)
L’inserimento in 3 giorni al nido
8 febbraio 2020 – Milano
Il gioco psicomotorio
8 febbraio 2020 – Vescovato (CR)
Il contatto affettivo nei contesti educativi
8 febbraio 2020 – Piombino
Il fascino e la seduzione dei materiali informali
8 febbraio 2020 – Besana Brianza (MB)
Giocare è una cosa seria. Loose parts e pensiero scientifico
8 febbraio 2020 – Vicenza
Sensory play al Nido
15 febbraio 2020 – Mestre
La musica al Nido
15 febbraio 2020 – Torino
La bottega delle competenze: prerequisiti nell’infanzia
4 aprile 2020 – Palermo
Montessori in pratica – workshop sul metodo Montessori
15 febbraio 2020 – Bologna
La fisica delle meraviglie
15 febbraio 2020 – Firenze
Arte effimera e loose parts al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
15 febbraio 2020 – Bolzano
Cantami o mamma
15 e 16 febbraio 2020 – Milano
Le tappe dello sviluppo psicomotorio e le attività ludiche
15 febbraio 2020 – Bergamo
L’imperfetto educacuore
15 febbraio 2020 – Collecchio
Con-tatto
22 febbraio 2020 – Nerviano (MI)
Le ombre della relazione educativa
22 febbraio 2020 – Nerviano (MI)
Phototelling per l’educazione: narrare con le immagini
22 febbraio 2020 Bernareggio (MB)
Fotocolloqui e fotoincontri. Metodologie interattive per sviluppare buone relazioni con le famiglie
29 febbraio 2020 – Rimini
I bambini altamente sensibili
29 febbraio 2020 – Genova
De-strutturare tra linea del tempo ed autonomie – PER COORDINATORI
29 febbraio 2020 – Torino
Lo sviluppo 0-6 anni: a quali campanelli fare attenzione?
29 febbraio 2020 – Novara
Giocare a scrivere
29 febbraio 2020 – Genova
Arte effimera e loose parts al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
29 febbraio 2020 – Roma
Gestire le emozioni, superare le divergenze, coltivare la felicità – PER COORDINATORI
3, 10, 17 marzo 2020 – Milano
Autismo: come si riconosce e come intervenire
7 marzo 2020 – Vicenza
Lo spazio, il gioco, le relazioni
7 marzo 2020 – Sondrio
Le intelligenze multiple al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
7 marzo 2020 – Catania
L’attaccamento al Nido e alla Scuola dell’Infanzia: dalla teoria alla pratica
7 marzo 2020 – Sassari
L’inserimento in 3 giorni al nido
14 marzo 2020 – Mestre
Gioco. Il regno dei verbi d’azione
14 marzo 2020 – Martinsicuro (TE)
Il disegno infantile
14 marzo 2020 – Lavena Ponte Tresa (VA)
Comunicazione efficace e gestione dei conflitti nella relazione educativa
14 marzo 2020 – Firenze
Progettare al Nido
14 marzo 2020 – Torino
Neuroscienze e pratica educativa al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
14 marzo 2020 – Bergamo
Servizi educativi 06 anni e differenze di genere
14 marzo 2020 – Nerviano (MI)
La pet education al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
14 marzo 2020 – Vigevano
Autismo: come si riconosce e come intervenire
14 marzo 2020 – Napoli
La musica al Nido
14 marzo 2020 – Palermo
Eccesso e nuove dipendenze: la fatica di svezzare/educare oggi
15 marzo 2020 – Milano
Che rabbia!!! Gestire la rabbia e l’aggressività dei bambini al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
21 marzo 2020 – Putignano (BA)
Progettare al Nido
21 marzo 2020 – Cagliari
Arte effimera e loose parts al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
21 marzo 2020 – Novara
In gioco con i genitori
21 marzo 2020 – Bologna
Gli albi illustrati per promuovere la lettura nella prescolarità (3/6 anni)
21 e 22 marzo 2020 – Milano
Il linguaggio 06 anni
21 marzo 2020 – Erba (CO)
Montessori in pratica – workshop sul metodo Montessori
21 marzo 2020 – Genova
Osservare è progettare, è educare
21 marzo 2020 – Roma
Fare relazione
21 marzo 2020 – Besana Brianza (MB)
Documentare al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
21 marzo 2020 – Trento
Giocare con il corpo al Nido: le attività motorie e sensoriali 03 anni
28 marzo 2020 – Brescia
Linguaggi espressivi. Quale terreno per gli apprendimenti?
28 marzo 2020 – Lissone (MB)
De-strutturare tra linea del tempo ed autonomie – PER COORDINATORI
28 marzo 2020 – Firenze
A tavola si cresce: momenti di vita pratica secondo Maria Montessori
28 marzo 2020 – Milano
Bambini fragili
28 marzo 2020 – Perugia
Rischio e pericolo al Nido e alla scuola dell’infanzia
28 marzo 2020 – Pinerolo (To)
Giochi da piccoli – Tra esplorazioni e apprendimenti nel primo anno e mezzo di vita
28 marzo 2020 – Rimini
La scatola azzurra al Nido e alla Scuola dell’infanzia
4 aprile 2020 – Torino
Dalla genetica all’amore
4 aprile 2020 – Milano
Montessori in pratica – workshop sul metodo Montessori
4 aprile 2020 – Vescovato (CR)
Orti e giardini come contesti di apprendimento nei servizi educativi
4 aprile 2020 – Piombino
SPAZIARE: la preziosa arte di pensare e realizzare spazi educativi 0-6
4 aprile 2020 – Osimo
La stanza della sabbia
4 aprile 2020 – Roma
Progettare al Nido
4 aprile 2020 – Collecchio
Ripartire dai bambini
4 aprile 2020 – Mestre
Le parole che toccano
18 aprile 2020 – Novara
Abitare lo spazio nei servizi alla prima infanzia
18 aprile 2020 – Vicenza
Arte effimera e loose parts al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
18 aprile 2020 – Napoli
L’imperfetto educaCuore
18 aprile 2020 – Roma
Giocare con la sabbia
18 aprile 2020 – Firenze
Giocare è una cosa seria. Loose parts e pensiero scientifico
18 aprile 2020 – Milano
Crescere e creare – Laboratorio di arteterapia
19 aprile 2020 – Milano
De-strutturare tra linea del tempo ed autonomie – PER COORDINATORI
22/29 aprile e 27 maggio – Milano
Outdoor education: educare attraverso la natura, al nido e alla scuola dell’infanzia
9 maggio 2020 – Catania
Orti e giardini nei servizi educativi 06 anni
9 maggio 2020 – Mestre
Metodo inRelazione – modulo di approfondimento
16/17 maggio 2020 – Roma
L’inserimento in 3 giorni al nido
16 maggio 2020 – Roma
L’attaccamento al Nido e alla Scuola dell’Infanzia: dalla teoria alla pratica
16 maggio 2020 – Firenze
Educare: l’importanza della parola, del linguaggio, dell’ascolto
17 maggio 2020 – Milano
Orti e giardini nei servizi educativi 06 anni
13 giugno 2020 – Nerviano
Proposte a catalogo
Metodo inRelazione
organizzabile in tutta Italia
Raccontare l’effimero in educazione: storie aneddotiche, Learning Stories, phototelling
organizzabile in tutta Italia
DE-strutturare tra linea del tempo ed autonomie PROPOSTA PER COORDINATORI
organizzabile in tutta Italia
Accogliere con cura
organizzabile in tutta Italia
Progettare lo 0-6: idee, spunti, possibilità
organizzabile in tutta Italia
Modello Evolutivo dei Bisogni e infanzia
organizzabile in tutta Italia
Modellare le forme del pensiero: dialoghi con l’argilla
organizzabile in tutta Italia
I sensi a sostegno della motricità secondo il Body Mind Centering®
organizzabile in tutta Italia
Ripensare l’ambientamento alla scuola dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
La Bottega di Vania – laboratorio creativo
organizzabile in tutta Italia
L’atelier dell’acqua
organizzabile in tutta Italia
L’intervento dell’adulto nel gioco del bambino secondo un’esperienza d’approccio pikleriano
organizzabile in tutta Italia
A tavola si cresce: momenti di vita pratica secondo Maria Montessori
organizzabile in tutta Italia
Mente, corpo e ambiente: neuroscienze e apprendimento
organizzabile in tutta Italia
I linguaggi della creatività
organizzabile in tutta Italia
Le ombre della relazione educativa
organizzabile in tutta Italia
Bilinguismo al nido e alla scuola dell’infanzia. Strategie per creare percorsi efficaci
organizzabile in tutta Italia
Il tutor linguistico
organizzabile in tutta Italia
Ri-partire dai bambini
organizzabile in tutta Italia
Il bambino è competente: slogan o cuore delle prassi educative?
organizzabile in tutta Italia
Linguaggi espressivi. Quale terreno per gli apprendimenti?
organizzabile in tutta Italia
Giocare è una cosa seria. Loose parts e pensiero scientifico
organizzabile in tutta Italia
L’imperfetto EducaCuore
organizzabile in tutta Italia
Il coaching per i servizi educativi
organizzabile in tutta Italia
Bambini e genitori al nido – l’approccio Brazelton
organizzabile in tutta Italia
La relazione educativa al nido e alla scuola dell’infanzia: come si gioca l’adulto quando il bambino gioca?
organizzabile in tutta Italia
I PRE- che aiutano a crescere
organizzabile in tutta Italia
Portare al Nido
organizzabile in tutta Italia
La valutazione dei prerequisiti all’apprendimento scolastico
organizzabile in tutta Italia
La comunicazione non verbale a scuola: la costruzione di un legame di fiducia tra insegnante e bambino
organizzabile in tutta Italia
Competenze relazionali per insegnanti che interagiscono con bambini e famiglie in difficoltà
organizzabile in tutta Italia
“Ciascuno cresce solo se sognato”: la progettualità educativa agli inizi difficili della vita
organizzabile in tutta Italia
DiDì: didattica digitale al nido e alla scuola dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
Il profilo personale. Uno strumento per l’osservazione del bambino
organizzabile in tutta Italia
La terapia orticolturale e l’educazione inclusiva
organizzabile in tutta Italia
Racconti sensoriali
organizzabile in tutta Italia
La felicità del bambino che dipinge nel closlieu
organizzabile in tutta Italia
Tempo al tempo…Al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
LA RI-ValutAZIONE AL NIDO
organizzabile in tutta Italia
Il corpo educante
organizzabile in tutta Italia
I Doni di documentazione
organizzabile in tutta Italia
La scrittura biografica in educazione
organizzabile in tutta Italia
Regala un ricordo
organizzabile in tutta Italia
Gestire lo stress al nido e alla scuola dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
La Pet Education al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
La Fisica Delle Meraviglie
organizzabile in tutta Italia
Philosophy for Children a scuola
organizzabile in tutta Italia
Touch Fullness
organizzabile in tutta Italia
COMPARLIAMO: dire, fare, ascoltare, comunicare all’Asilo Nido
organizzabile in tutta Italia
I sostegni visivi al servizio dell’integrazione
organizzabile in tutta Italia
Parole, parole, parole: il linguaggio del bambino alla Scuola d’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
ll burattino multilingue nei Servizi Educativi 0-6
organizzabile in tutta Italia
Quando il progetto parte dai bambini
organizzabile in tutta Italia
Autismo: come si riconosce e come intervenire
organizzabile in tutta Italia
Libertà e guarigione
organizzabile in tutta Italia
Psicopedagogia sistemica
organizzabile in tutta Italia
Educazione incidentale
organizzabile in tutta Italia
Il movimento libero- il movimento liberato
organizzabile in tutta Italia
Empatia al nido e alla scuola dell’infanzia con la CNV®
organizzabile in tutta Italia
Neuroscienze e pratica educativa
organizzabile in tutta Italia
Dal gesto grafico alla scrittura. Come prevenire la disgrafia alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
Disabilità e inclusione nei servizi 0-6 anni
organizzabile in tutta Italia
Mamma e papà, di cosa parliamo? I servizi e i genitori di bambini con disabilità
organizzabile in tutta Italia
RischiAmo il rischio?
organizzabile in tutta Italia
Intelligenze multiple, officine e rilanci
organizzabile in tutta Italia
Diari di bordo e dintorni…
organizzabile in tutta Italia
Sostenere l’apprendimento autonomo: la sfida dei contesti euristici
organizzabile in tutta Italia
Educare alla bellezza
organizzabile in tutta Italia
ABC dei materiali
organizzabile in tutta Italia
Orti e giardini come contesti di apprendimento nei servizi educativi
organizzabile in tutta Italia
Le riunioni con le famiglie al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
ABC…uciamo di tutto!
organizzabile in tutta Italia
Il teatro tuttintondo
organizzabile in tutta Italia
Di luce ed ombra
organizzabile in tutta Italia
Le tappe dello sviluppo psicomotorio del bambino e le attività ludiche
organizzabile in tutta Italia
Educazione del gesto grafico
organizzabile in tutta Italia
Giocare con il corpo al Nido: le attività motorie e sensoriali 03 anni
organizzabile in tutta Italia
Diventare lettori alla scuola dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
L’ABC dell’albo illustrato narrativo
organizzabile in tutta Italia
Educare alla lettura al Nido
organizzabile in tutta Italia
La ricchezza del gioco con materiali poveri al Nido
organizzabile in tutta Italia
Quando un bambino diventa fragile
organizzabile in tutta Italia
Improvvisa…azione!
organizzabile in tutta Italia
“Osservami con i miei occhi”: rispondere ai bisogni del bambino reale
organizzabile in tutta Italia
Pedagogia del corpo 06 anni
organizzabile in tutta Italia
Fare danza con i piccoli: primi passi per nidi e scuole dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
Come incanalare la sensibilità dei bambini nell’espressione artistica (0-6 anni)
organizzabile in tutta Italia
La formazione della maestra. Percorso di approfondimento della conoscenza di sé (0-6 anni)
organizzabile in tutta Italia
Dal libero e naturale sviluppo motorio all’espressione corporea nel teatro sociale (0-6 anni)
organizzabile in tutta Italia
L’importanza del contatto per un sano sviluppo del bambino
organizzabile in tutta Italia
Insieme si cresce. Le dinamiche relazionali fra bambini al Nido
organizzabile in tutta Italia
Phototelling per l’educazione: narrare con le immagini
organizzabile in tutta Italia
La formazione del carattere dei bambini: come sostenerla al meglio
organizzabile in tutta Italia
In gioco con i genitori
organizzabile in tutta Italia
Giocare secondo natura
organizzabile in tutta Italia
Giocare con niente
organizzabile in tutta Italia
Giocare con la sabbia
organizzabile in tutta Italia
Aiutami a crescere forte. Skills for life al Nido d’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
La cura nel lavoro educativo
organizzabile in tutta Italia
Librisensi. Percorso sulla narrazione al Nido
organizzabile in tutta Italia
Fil rouge. La continuità 06 anni
organizzabile in tutta Italia
Insieme. Lavorare con le famiglie al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
Conoscere e gestire l’alta sensibilità dei bambini
organizzabile in tutta Italia
Organizzare innovativi eventi scolastici
organizzabile in tutta Italia
Progettare l’educazione intergenerazionale
organizzabile in tutta Italia
Apprendimento cognitivo 06 anni. La bottega per lo sviluppo delle competenze
organizzabile in tutta Italia
Bes: accogliere e organizzare la progettualità educativa inclusiva
organizzabile in tutta Italia
Pensare, progettare e programmare per competenze alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
I documenti pedagogici alla scuola dell’infanzia: progetto educativo e ptof
organizzabile in tutta Italia
Prerequisiti verso la scuola primaria: se tocco, comprendo
organizzabile in tutta Italia
Tra il fare e il disfare c’è il pensiero che nasce
organizzabile in tutta Italia
La continuità educativa 06 anni
organizzabile in tutta Italia
Il gruppo misto al Nido
organizzabile in tutta Italia
Raccontare la bellezza e vivere nella bellezza – spazi e materiali
organizzabile in tutta Italia
Labor-ando: laboratorio di sperimentazione pratica
organizzabile in tutta Italia
Plusdotazione cognitiva
organizzabile in tutta Italia
Outdoor education in città
organizzabile in tutta Italia
Fotocolloqui e fotoincontri
organizzabile in tutta Italia
Storie di apprendimento: uno strumento di grande efficacia comunicativa
organizzabile in tutta Italia
Costruire relazioni professionali tra adulti: il gruppo come risorsa nel lavoro educativo
organizzabile in tutta Italia
Quando osservazione e fotografia si incontrano
organizzabile in tutta Italia
Alleanze tra fotografia e scrittura nella documentazione
organizzabile in tutta Italia
Emozioni in gioco
organizzabile in tutta Italia
Ciak, si educa
organizzabile in tutta Italia
Chi ha paura del lupo cattivo?
organizzabile in tutta Italia
Piccoli e grandi curiosi digitali
organizzabile in tutta Italia
Suoni e musica nella prima infanzia
organizzabile in tutta Italia
Abitare lo spazio nei servizi alla prima infanzia
organizzabile in tutta Italia
I materiali al Nido: mille idee per progettare consaspevolmente
organizzabile in tutta Italia
I corpi in relazione. Guardo, ascolto e sento – Laboratorio corporeo
organizzabile in tutta Italia
“Con-sapere”: l’esercizio della consapevolezza, l’arte di osservare, progettare e fare al Nido d’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
Lo spazio che (ci) educa
organizzabile in tutta Italia
Documentare i processi educativi: come, quando, perchè
organizzabile in tutta Italia
A che gioco giochiamo?
organizzabile in tutta Italia
Nidi e scuole social. Comunicare educazione nei Servizi 0-6 attraverso i social networks
organizzabile in tutta Italia
Quando le fotografie raccontano
organizzabile in tutta Italia
Naturarte: Un percorso inusuale alla scoperta degli alimenti
organizzabile in tutta Italia
Nuove alleanze in un Nido/Scuola che cambia
organizzabile in tutta Italia
Storytelling: la narrazione creativa come strumento educativo
organizzabile in tutta Italia
Gli stili grafici dei bambini
organizzabile in tutta Italia
Outdoor Education: primi passi
organizzabile in tutta Italia
“Le scatole azzurre”
organizzabile in tutta Italia
Atelier del far finta al Nido e alla Scuola dell’infanzia
organizzabile in tutta Italia
Dalla teoria delle Loose Parts all’arte effimera
organizzabile in tutta Italia
“COME INTO PLAY!”. Come avvicinare i bambini a L2
organizzabile in tutta Italia
Quando le pareti raccontano
organizzabile in tutta Italia
Concentrazione ed attenzione al Nido
organizzabile in tutta Italia
La carta dei servizi: una opportunità oltre che un obbligo
organizzabile in tutta Italia
Alle origini della creatività
organizzabile in tutta Italia
La teoria dell’attaccamento al Nido
organizzabile in tutta Italia