Le potenzialità della creta nei servizi all’infanzia 0-6

WEBINAR ONLINE

La creta permette di attivare nei bambini processi esplorativi estremamente interessanti ai fini dei loro apprendimenti cognitivi. Processi manipolativi, percettivo-sensoriali e processi creativi e compositivi nella ricerca di soluzioni/azioni possibili che rinforzano quegli organizzatori cognitivi tanto importanti per comprendere e organizzare le conoscenze sul mondo. Tutti questi processi, inoltre, pongono le basi per un graduale avvicinamento alle discipline matematiche, geometriche e scientifiche e sono ingredienti essenziali per lo sviluppo di varie competenze, da quelle più specifiche, legate alle modalità di costruzione di un pensiero scientifico attraverso l’interiorizzazione di metodi e procedure di gioco/ricerca vicini a quelli della scienza, a quelle più trasversali, come le competenze chiave europee.
Il corso, rivolto a educatrici/tori e insegnanti 0-6, intende far sperimentare in prima persona le potenzialità che offre la manipolazione della creta per poi riconoscere i processi esplorativi, espressivi e cognitivi che tale attività promuove e le categorie logiche e concettuali che si vengono man mano a formare.

La metodologia attiva suggerisce di seguire possibilmente in modo sincrono, procurandosi in anticipo tutti i materiali necessari per poter mettere in pratica una sperimentazione diretta durante gli incontri online in modo che il lavoro individuale, seppure a distanza, divenga esperienza viva e concreta da poter condividere e discutere insieme.

Il corso dura 8 ore di cui 6 sincrone e 2 di lavoro individuale relativo alla sperimentazione con i bambini per permettere ai partecipanti di sperimentare un’attività con loro e di condividere poi la documentazione prodotta affinché divenga essa stessa oggetto di analisi e apprendimento per il gruppo. La sperimentazione dovrà essere documentata attraverso foto e/o filmati e dovrà essere inviata alla formatrice (tramite wetransfer o piattaforma analoga per files di grandi dimensioni) entro e non oltre il giorno 28 novembre, insieme ad una brevissima spiegazione per far capire attività svolta e contesto. Questo lavoro verrà riconosciuto sotto forma di due ore di lavoro individuale.

NB: i partecipanti dovranno necessariamente procurarsi un pezzo di creta d minimo 1 kg, meglio ancora due pezzi di due tipi diversi, per es. creta rossa (la più comune, reperibile facilmente in tutti i colorifici un po’ forniti) e creta bianca o argilla rossa (presumibilmente da ordinare sempre ad un colorificio). Invieremo inoltre ulteriori indicazioni per i materiali da procurarsi.

 

Docente: Monica Chiara Onida

Docente: Monica Chiara Onida

formatrice e docente a contratto presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca, presso cui conduce da anni laboratori sia di Scienze della Terra (presso Scienze Ambientali) sia di Didattica della Fisica e Astronomia (presso Scienze della Formazione Primaria).

Data e orario

Giovedì 28 ottobre 2021, dalle 17 alle 19; giovedì 4 novembre 2021, dalle 17 alle 19; giovedì 2 dicembre 2021, dalle 17 alle 19. Oltre a queste 6 ore online si prevedono 2 ore di lavoro personale per un totale di 8 ore. E’ possibile partecipare anche in differita.

Sede

Il corso si svolge online. I partecipanti riceveranno la registrazione del corso, disponibile fino al 31 marzo 2022.

Destinatari

educatori, coordinatori, insegnanti, pedagogisti, psicologi, psicomotricisti e chiunque si occupi a titolo professionale di bambini 0-6 anni

Attestato

Viene rilasciato un attestato di partecipazione di 8 ore sia per la diretta che per la differita.

Quota di partecipazione

75€ a persona iva compresa

Sconto 10% per gruppi da 3 persone in su

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