Outdoor education: educare attraverso la natura, al nido e alla scuola dell’infanzia

Educare a partire dalla Natura è una scelta per certi versi radicale poiché presuppone una riflessione a 360° sulla progettazione educativa ed organizzativa del servizio, almeno nella prospettiva pedagogica dell’educazione in natura che andremo a condividere in questo corso.

Secondo questa prospettiva la Natura ci parla di Tempi, di Modi con cui guardare alle cose, di Materiali da proporre, di Spazi.

Soprattutto crediamo che la forza dell’educazione in natura, nei contesti 06 anni, sia annullare le distanze tra il dentro ed il fuori le mura dei servizi, cambiando gli sguardi di tutti, a partire da quelli degli adulti addetti ai lavori.

In questo corso affronteremo le radici dell’outdoor education e cercheremo di capire perché oggi è un argomento di crescente interesse e necessario per il benessere dei bambini.

Ci occuperemo poi di due aspetti che ogni educatore incontra  quando si approccia al tema:

• Come progettare le esperienze affinché il tempo fuori dal nido e dalla scuola d’infanzia abbia un valore educativo;
• Come progettare il tempo dentro il contesto, perché ci sia coerenza di esperienze tra dentro e fuori.

Durante il corso faremo anche delle riflessioni relative al tema del rischio con particolare riferimento alle situazioni in cui l’esperienza all’aperto avviene in contesti non protetti (parchi, quartiere).

Come in ogni esperienza formativa toccheremo tutti gli attori coinvolti nelle scelte, compresi i genitori ed i messaggi con cui vogliamo condividere con loro le scelte.

Il corso prevede un alternarsi di momenti dialogati in aula ad altri in cui i partecipanti saranno coinvolti in esperienze all’aperto.