Un percorso di formazione che si pone l’intento di offrire un tempo e un luogo dedicato per fare pratica con la narrazione, l’ascolto e la scrittura. La modalità di lavoro sarà laboratoriale e interattiva per consentire a tutti e a tutte di partecipare attivamente alla ricostruzione della ‘storia della nostra scuola’ (nido, scuola dell’infanzia, etc).
Si parte dal desiderio di raccontare e raccogliere ricordi, passaggi, eventi, fotografie, disegni, progetti per giungere insieme a documentare il percorso realizzato nel corso degli anni.
Una narrazione che racconterà la storia professionale e didattica condivisa da coloro che hanno abitato la scuola nel corso del tempo e che potrà trovare ampi utilizzi nel quotidiano educativo.
Una proposta originale che prende spunto dalle pratiche di documentazione e valorizzazione della memoria condivisa, dal volontariato della memoria e dalla cura della relazione biografica tra pari.
