PER CRESCERE PROFESSIONALMENTE OGGI
FORMAZIONE, APPROFONDIMENTI, CULTURA SUL MONDO 0-6 ANNIChi siamo, che cosa offriamo
Percorsi formativi 06® è una agenzia di formazione che si occupa principalmente di proporre in tutta Italia corsi per educatrici, insegnanti e chiunque studia o lavora nell’ambito educativo per bambini 0-6 anni. Ci rivolgiamo principalmente agli Asili Nido ed alle Scuole dell’infanzia (sia nel pubblico che nel privato) e oltre alla formazione proponiamo anche supervisione, consulenza, incontri per le famiglie.
Ci distinguiamo per offerte formative innovative e di qualità, con un team docenti di alto livello e spessore professionale.
Non ci fermiamo solo alla formazione: è nostro obiettivo anche portare avanti un pensiero alto e altro sul bambino e fare cultura dell’infanzia e per l’infanzia, affinchè la qualità dei servizi educativi 0-6 anni sia sempre più elevata e rispondente ai bisogni dei bambini.
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Su richiesta, sempre disponibileCovid-19: supervisione e consulenza a richiesta per servizi 06
0,00€ -
Webinar online, sempre disponibileDalla genetica all’amore con Erica Francesca Poli
60,00€ -
Webinar online, sempre disponibileDalle impronte di nascita all’attaccamento con Erica Francesca Poli
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Webinar online, sempre disponibileLe finestre evolutive nei primi 5 anni con Daniela Lucangeli
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Webinar online, sempre disponibileAbitare il fuori nei contesti educativi
80,00€
Proposte formative a calendario
Proposte formative a catalogo
La libertà di sbagliare: il “Tinkering”
organizzabile in tutta Italia
Le grandi domande dei bambini. Affrontare il tema della morte, dall’abbandono, del dolore e della vita
organizzabile in tutta Italia
Mente, corpo e ambiente: neuroscienze e apprendimento
organizzabile in tutta Italia
Pensare, progettare e programmare per competenze alla Scuola dell’Infanzia
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I sensi a sostegno della motricità secondo il Body Mind Centering®
organizzabile in tutta Italia
DE-strutturare tra linea del tempo ed autonomie PROPOSTA PER COORDINATORI
organizzabile in tutta Italia
Il gioco con la terra e il fango, tra indoor e outdoor
organizzabile in tutta Italia
Non solo coccole: l’importanza del contatto al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
organizzabile in tutta Italia
Raccontare l’effimero in educazione: storie aneddotiche, Learning Stories, phototelling
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Accogliere con cura
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La libertà di sbagliare: il “Tinkering”
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Le grandi domande dei bambini. Affrontare il tema della morte, dall’abbandono, del dolore e della vita
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Altre proposte
Proposte formative per professionisti dell’educazione 0-6 anni
Scarica i contenuti gratuiti
Scarica l'ebook gratuito "Che rabbia!!!"
Un ebook gratuito sul tema della rabbia e dell’aggressività dei bambini al Nido e alla Scuola dell’Infanzia
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Un ebook gratuito di 75 pagine sul tema delle emozioni dei bambini.
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Ebook e approfondimenti per professionisti dell’infanzia 0-6 anni.
Ripartire con slancio
di Ivano Orofino, counselor e formatore Pensare la scuola credo sia una strada valida per aiutare ogni famiglia. Aiutarsi ora è più che mai un fattore decisivo. Cosa vuol dire pensare la scuola oggi? Pensarla avendo nell'orizzonte non una "riapertura a...
L’ambientamento in 3 giorni ai tempi del Covid19
di Silvia Piazzi, Scuola Materna Nerviano (MI) Per tutti gli Asili Nido sono giorni di trepidante attesa per dei numeri che probabilmente l’anno prossimo, almeno lavorativamente parlando, ci cambieranno la vita. Siamo in un momento in cui tutto dovrà...
Ripartire: covid19 e infanzia. Una riflessione critica a cura di Giuseppe Nicolodi
a cura di Simona Vigoni, pedagogista, direzione scientifica PF06 Il presente articolo è la sintesi dell'omonimo webinar gratuito tenutosi il 12 giugno 2020 e che potete ascoltare qui La pandemia ha fatto emergere bene la differenza fra istruzione ed...
Fare scuola all’aperto: da dove partire?
a cura di Simona Vigoni, pedagogista, direzione scientifica di PF06 Questo articolo rappresenta sostanzialmente la sintesi del webinar "Fare scuola all'aperto: da dove iniziare?" svoltosi il 21 giugno 2020 e che potete ascoltare qui CHRISTIAN MANCINI L’Outdoor...
Il distanziamento fisico e i bisogni evolutivi del bambino
di Alberto Pellai – Dipartimento di Scienze Biomediche, Università degli Studi di Milano “Stammi vicino”; “Vieni qui”; “Non andare di là”: i bambini infinite volte ci dicono con le parole, ma non solo, che per loro la prossimità fisica è fondamentale. Ci...
Le richiedenti asilo
di Simona Vigoni, pedagogista, direzione scientifica di PF06 Non siamo rifugiate, ma richiediamo protezione, quella protezione operosamente offerta dalle nostre braccia che hanno confezionato proposte anche a distanza, quella protezione professionalmente...
La dimensione estetica dello spazio
di Ilenia Schioppetti, La casetta delle favole, Venezia “I dettagli apparentemente minimi non dovrebbero essere ignorati, perché è solo attraverso di essi che sono possibili i grandi progetti.” Cit. Il nido e’ chiuso. Ormai da quasi tre mesi. Spento....
Un filo per ritrovarsi ed essere vicini
di Manuela Cecotti, psicopedagogista foto: Scuola dell'Infanzia Canotter di Sprè (TN) Nasce dal pensiero di tanti, in questo tempo ingarbugliato, l’idea di non perdere il filo. Filo come metafora di legame, di collegamento, di traccia, di percorso immaginato e...
Si può educare a distanza? La nostra esperienza di continuità
a cura di Ines Rosano, pedagogista clinico e coordinatrice pedagogica del nido d’infanzia bilingue “UnoDueTre… stella” di Cerreto Guidi (FI) Nel mondo della scuola si parla di “Didattica a distanza”. Per noi educatrici del nido, si può parlare di...
Riflessioni fragili
di Laura Fazio, pedagogista, docente di Percorsi formativi 06 In questi mesi che ho etichettato come “tempo sospeso” mi sono ritrovata spesso a guardarmi dentro spaesata, smarrita, preoccupata e spesso arrabbiata. Schiacciata dal peso di pensieri altrui,...