Finalità:
- Acquisizione di una capacità osservativa fine del bambino attraverso una griglia messa a punto dalla docente cross Pedagogico clinico®-Touchpoint Brazelton
- Acquisizione di una modalità di progettazione di azioni pedagogiche e didattiche che implementino gli apprendimenti nelle aree fragili dei bambini partendo dal corpo come strumento didattico per eccellenza
- Facilitare nuove azioni di coinvolgimento della famiglia nel progetto bambino in crescita
- Favorire la prevenzione del burnout”
Obiettivi:
- Aumento della sicurezza nei bambini nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla primaria grazie ad un apprendimento centrato sulla globalità del soggetto
- potenziamento dell’inclusione scolastica
- prevenzione del burn-out del docente
- Incremento della qualità della relazione fra scuola e famiglia
Modalità di verifica finale:
Questionario a risposta multipla.