In una giornata al nido o a scuola quante storie accadono? Storie d’inattesi e d’imprevisti, storie che stupiscono, storie agite nei minuscoli interstizi della vita quotidiana, impastate di perseveranza, attenzione, concentrazione, dubbio, perplessità, ricerca, indagine. Storie effimere che rischiano, quando nessuno se ne prenda cura, di scivolare via.
In questo corso vogliamo prenderci cura di queste storie, tener desta la nostra attenzione, vivo il nostro sguardo e accesa la nostra sensibilità addentrandoci in queste pieghe del quotidiano. Questo significa, prima di tutto, pensarsi “cercatori di storie” (Biffi, 2016), imparando a rintracciare nel flusso delle esperienze quei fili di senso, quei piccoli frammenti di vita quotidiana che ci restituiscono l’essenza dell’educare e dell’apprendere.
