Nella quotidianità progettuale della scuola dell’infanzia siamo invitati a seguire le Indicazioni Nazionali per attraversare processi di apprendimento basati sui traguardi di esperienza raggiungibili da ciascun bambino e bambina.
Abbiamo tra le mani una preziosa bussola che può indicare come orientarsi tra i vari campi di esperienza.
Perché un corso sui campi di esperienza
L’intento di questo percorso formativo è quello di addentrarci nei diversi campi di esperienza in un’ottica creativa e divergente, provando ad esplorarne le pieghe.
Lasciamo il già noto e ci esercitiamo a “non sapere e a meravigliarci”, nel tentativo di trovare traiettorie possibili che possano essere percorribili nelle progettazioni educative.
Abbandoniamo gli ormeggi del risaputo per attivare una buona pratica di sperimentazione come occasione di apprendimento, recuperando la semplicità del contatto poetico, corporeo ed emotivo oltre che sensoriale con la realtà.
La metodologia del corso
Durante il corso sui campi di esperienza proponiamo attivazioni pratiche attraverso momenti laboratoriali e stimoli narrativi e creativi.
Prediligiamo momenti di condivisione dialogica.
Il corso è coinvolgente: prevediamo la partecipazione attiva e creativa partendo dall’esplorazione divergente di semplici materiali di uso comune.
Un corso dedicato a educatrici, educatori e insegnanti per approfondire un tema fondamentale dei contesti 06: parteciperai anche tu?
