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Il “collasso del dopo-scuola”

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Il collasso del dopo-scuola (CDS) è una manifestazione sempre più frequente che interessa molti bambini e bambine in età 0-6 anni, caratterizzata da comportamenti “difficili” e crisi emotive al termine della giornata al nido o alla scuola dell’infanzia (spesso riguarda anche bambini della primaria).

Questo breve corso è pensato per fornire a educatori, educatrici, insegnanti e genitori gli strumenti necessari per comprendere, prevenire e regolare efficacemente il CDS.

Durante il corso, esploreremo le cause sottostanti questa manifestazione, tra cui l’accumulo di stress, il sovraccarico sensoriale e le sfide nella regolazione emotiva che bambini e bambine attraversano durante la giornata.

I/le partecipanti potranno acquisire strategie pratiche per creare ambienti di supporto sia a casa che al nido/scuola nonché implementare routine di “decompressione” efficaci con un approccio basato sulle esigenze individuali di ogni bambino/a.

Attraverso le diverse informazioni e strategie condivise, i/le partecipanti acquisiranno utili strumenti per trasformare le sfide del CDS in opportunità di crescita emotiva per bambini e bambine.

L’obiettivo del corso è quello di migliorare il ben-essere dei bambini e delle loro famiglie e di contribuire a creare ambienti educativo-scolastici supportivi per tutti e tutte nei contesti 06.

 

Il corso è registrato.
Corso online, registrato, senza scadenza.
Educatrici, educatori, insegnanti, genitori, coordinatori/trici, pedagogiste/i e chiunque sia interessato.
Viene rilasciato un attestato di 2 ore e trenta.

Formatrice certificata dalla Regione Lombardia ai sensi della Legge Regionale nr. 19/07, Psicomotricista, iscritta ad Anupi Educazione nr. 440. Supervisor counselor AssoCounseling nr. A0031. Polyvagal informed counselor, formata con Deb Dana e Stephen Porges, presente sull’elenco degli operatori polivagali. Esperta nel tratto dell’alta sensibilità, formata con Elena Lupo e presente sull’elenco degli operatori PAS. Da alcuni anni, inoltre, studio il tema dei riflessi primitivi trattenuti (ritenuti) attraverso innumerevoli corsi online negli USA e ho ultimato il percorso post-graduate di Clinica dei Riflessi Primari presso il Centro Universitario Internazionale di Bologna.

Fondatrice di Percorsi formativi 06.

Dal 2004 mi occupo di formazione e supervisione per educatrici, insegnanti e coordinatrici di diversi nidi d’infanzia e scuole dell’infanzia pubbliche e private in Italia. Svolgo anche incontri formativi per i genitori presso le stesse strutture. Inoltre, collaboro con diversi Enti accreditati dalla Regione Lombardia per lo svolgimento di corsi di formazione in ambito educativo. Ho collaborato e collaboro, tra gli altri, con Assonidi di Milano, Lodi, Torino e Bergamo, con la Fism di Como, la Provincia di Milano, la Scuola Provinciale per le Professioni Sociali di Bolzano, con la Cooperativa Aldia, con l’editrice La Scuola di Brescia e molti altri. Ho fatto parte del comitato di redazione della rivista Mondo 0-3 (edita da La Scuola) per la quale ho scritto anche degli articoli, e ho collaborato con la rivista “Educare 03 – insieme si cresce”. Per diversi anni ho pubblicato una rubrica mensile sulla rivista “Scuola dell’Infanzia” della Giunti. Ho affiancato, inoltre, la collega Paula Eleta nella stesura del volume “Appuntamento scuola-famiglie all’incrocio fra le culture: Guida operativa per progetti interculturali con il coinvolgimento delle famiglie nei servizi educativi (0-6 anni)”.

Studio e approfondisco costantemente la Teoria Polivagale sviluppata da S. Porges che ho iniziato a divulgare dal 2018, traducendola per prima in Italia nell’ambito educativo, anche attraverso i primi articoli a tema pubblicati nel nostro Paese, attraverso il blog di Percorsi formativi 06. Ho partecipato e partecipo ad innumerevoli corsi di formazione condotti direttamente da S. Porges  presso il Polyvagal Institute, PESI UK e PESI USA, e con Porges, Dana e Dafna Lender presso FCP (Italia). Ho, inoltre, completato il percorso annuale con Deb Dana – The Rhythm of Regulation, organizzato da Ipso nel 2023.

Come psicomotricista opero a livello educativo e nella prevenzione primaria con i bambini della fascia 0-6 anni, presso nidi e scuole dell’infanzia pubbliche e private.

Svolgo, infine, consulenze educative individuali per genitori, online, con incontri dedicati alle famiglie.

 

Il corso è gratuito.

Non sono previsti ECM.

Per qualsiasi ulteriore info: segreteria@percorsiformativi06.it

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