WEBINAR ONLINE
- Giochiamocela bene!
Che cosa fa esattamente un bambino quando gioca? Che cosa si attiva dentro di lui?...
- Giocare è una cosa seria. Loose parts e pensiero scientifico
Guardiamo incantati un bambino di pochi mesi che gioca. Possiamo coglierne l’innocenza e la serenità;...
- Fonologia e metafonologia: lo sviluppo dei suoni come prerequisito agli apprendimenti di lettura e scrittura
Il primo sviluppo linguistico del bambino, attorno all’anno di vita, si caratterizza dal processo di...
- Il coaching per i coordinatori dei servizi 06
Cos’è il Coaching Secondo la definizione della WABC (Worldwide Association of Business Coaches) il Coaching è:...
- La plusdotazione cognitiva
Il 2% dei bambini mostra delle abilità cognitive eccezionalmente elevate, inquadrabili nella cosiddetta “plusdotazione cognitiva”...
- Il pranzo e l’autosvezzamento al nido
Webinar in due incontri sul pranzo nei servizi della primissima infanzia. PRIMO INCONTRO – Il...
- Dai rami alle radici: educazione ecologica al nido e alla scuola dell’infanzia
Chi sono i figli della terra? Chi se ne prende cura? Con quale coscienza abitiamo...
- Un quaderno è una casa con Cristina Bellemo
Scrivere è sorprendente. E faticoso, e complicato. Scrivere è un desiderio. Scrivere è un alleggerimento....
- Elogio dell’imperfezione
Il corso si propone di esplorare le dimensioni delle imperfezioni e degli errori presenti nella...
- Dal verificare, al valorizzare: dimensioni e strumenti della valutazione alla scuola dell’infanzia
Valutazione e verifica sono dimensioni e al contempo processi, strumenti, posture, dell’educare e dell’insegnare, delicati...