Relazione educativa
- Bello, ma… come affrontare dubbi e paure dei genitori sulle attività all’aperto
Quando una struttura 06 decide di valorizzare le attività all’aperto nella propria progettazione, talvolta si...
- Il gioco spontaneo all’aperto
Lasciamoli giocare! Ma cos’è il gioco? lo sappiamo davvero osservare, comprendere e sostenere? Anzi… bisognerebbe...
- Media education con e per le famiglie
La presenza delle tecnologie digitali nella vita dei bambini e delle bambine spesso risulta invasiva:...
- Educare alla vita è educare alla morte
Nel nostro immaginario culturale e collettivo il tema della morte, della malattia e della perdita...
- Il gioco con la terra, il fango e la creta, tra indoor e outdoor
I bambini amano giocare con la terra, fin da piccolissimi appena possono la toccano, l’afferrano,...
- Le scienze al nido e alla scuola dell’infanzia
Le ricerche degli ultimi decenni in campo epistemologico, didattico e cognitivo hanno cambiato profondamente le...
- L’ambientamento partecipato
Il corso qui proposto vuole portare all’attenzione degli operatori dei Servizi 0-6 anni una innovativa modalità di...
- Neuroscienze e pratica educativa
Le recenti ricerche delle neuroscienze, in particolare gli studi sulla maturazione neurologica nel bambino, confermano...
- “A riveder le stelle”. I bambini e l’Infinito – CONVEGNO 2022
QUINTO CONVEGNO DI PF06 19 e 20 NOVEMBRE 2022 “Salimmo sù, el primo e...
- “La parola in gioco”: comunicazione e conversazione, nei servizi 06
I servizi rivolti alla fascia d’età 0-6 sono veri e propri ecosistemi relazionali, innervati, nel...