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La forza delle emozioni con Silvia Iaccarino

Prezzo:

89,00 

Corso di educazione emotiva con Silvia Iaccarino

Sin dalla prima infanzia è fondamentale – per lo sviluppo armonico di un individuo -, lo sviluppo della cosiddetta competenza emotiva, ovvero la capacità di riconoscere le proprie emozioni, esprimerle e regolarle in maniera equilibrata, senza disorganizzarsi. 

La competenza emotiva, come evidenziato da innumerevoli ricerche, è centrale per essere resilienti e stabilire buone relazioni con sé stessi e con gli altri.

È importante che nella relazione con bambini e bambine gli adulti assumano “un ruolo attivo e propositivo” (D. Goleman) per:

  • guidarli e aiutarli a sviluppare  la competenza emotiva e la resilienza,
  • creare con loro un rapporto empatico,
  • rasserenarli nei momenti di crisi.

In questo particolare momento storico la sensibilizzazione verso la crescita emotiva di bambini e bambine porta famiglie e professionisti a riflettere su come accompagnarli al meglio e dare loro spazio di espressione di sé.

Quali sono gli obiettivi del corso di educazione emotiva?

Durante il corso comprendiamo come sono fatte le emozioni, utilizzando anche le recenti ricerche neuroscientifiche, e ragioniamo insieme su come costruire resilienza e competenza emotiva nei contesti educativi 06.

Le principali teorie a cui faremo riferimento sono: 

  • la teoria dell’attaccamento (Bowlby, Ainsworth, Schore e altri), 
  • la teoria delle emozioni costruite (L. Feldman Barrett),
  • la teoria polivagale (S. Porges).

Attraverso l’intreccio tra teoria e pratica, i/le partecipanti hanno l’opportunità di:

  • acquisire utili suggerimenti e strategie per accompagnare quotidianamente bambini e bambine in età prescolare nella crescita socio-emotiva,
  • aggiornare le loro conoscenze scientifiche sul tema dell’educazione emotiva e sulla forza delle emozioni.

 

Il percorso si svolge in modalità mista sincrona e asincrona, con incontri live + una parte asincrona di studio personale.
Gli incontri live sono previsti in data 2 febbraio; 8, 22 e 27 marzo 2024 con orario 17-20. E' possibile partecipare in differita. Corso senza scadenza.

Gli incontri live si svolgono online su Zoom. Ogni incontro viene registrato pertanto è possibile seguire il corso anche in differita. Lifetime access: il corso non ha scadenza.
Educatrici, educatori, insegnanti, genitori, coordinatrici/tori e chiunque sia interessato.
A fine corso viene rilasciato un attestato di 25 ore (sia per la partecipazione in diretta che in differita).

Formatrice certificata dalla Regione Lombardia ai sensi della Legge Regionale nr. 19/07, iscritta al Registro dei formatori professionisti AIF (Associazione Italiana Formatori) nr. 544. Psicomotricista, iscritta ad Anupi Educazione nr. 440. Supervisor counselor AssoCounseling nr. A0031. Polyvagal informed counselor, formata con Deb Dana e Stephen Porges.

Fondatrice di Percorsi formativi 06.

Dal 2004 mi occupo di formazione e supervisione per educatrici, insegnanti e coordinatrici di diversi asili nido e scuole dell’infanzia pubbliche e private in Italia. Svolgo anche incontri formativi per i genitori presso le stesse strutture. Inoltre, collaboro con diversi Enti accreditati dalla Regione Lombardia per lo svolgimento di corsi di formazione in ambito educativo. Ho collaborato e collaboro, tra gli altri, con Assonidi di Milano, Lodi, Torino e Bergamo, con la Fism di Como, la Provincia di Milano, la Scuola Provinciale per le Professioni Sociali di Bolzano, con la Cooperativa Aldia, con l’editrice La Scuola di Brescia. Ho fatto parte del comitato di redazione della rivista Mondo 0-3 (edita da La Scuola) per la quale ho scritto anche degli articoli, e ho collaborato con la rivista “Educare 03 – insieme si cresce”. Da alcuni anni pubblico una rubrica mensile sulla rivista “Scuola dell’Infanzia” della Giunti. Ho affiancato, inoltre, la collega Paula Eleta nella stesura del volume “Appuntamento scuola-famiglie all’incrocio fra le culture: Guida operativa per progetti interculturali con il coinvolgimento delle famiglie nei servizi educativi (0-6 anni)”.

Studio e approfondisco costantemente la Teoria Polivagale sviluppata da S. Porges che ho iniziato a divulgare dal 2018, traducendola nell’ambito educativo qui in Italia, anche attraverso i primi articoli a tema pubblicati nel nostro Paese, attraverso il blog di Percorsi formativi 06. Ho partecipato e partecipo ad innumerevoli corsi di formazione condotti direttamente da S. Porges  presso il Polyvagal Institute, PESI UK e PESI USA, e con Porges, Dana e Dafna Lender presso FCP (Italia). Sto, inoltre, completando il percorso annuale con Deb Dana – The Rhythm of Regulation.

Come psicomotricista opero a livello educativo e nella prevenzione primaria con i bambini della fascia 0-6 anni, presso asili nido e scuole dell’infanzia pubbliche e private. Conduco laboratori a cadenza settimanale con l’obiettivo di accompagnare i bambini in un armonico percorso di crescita.

 

Il corso si svolge in modalità sincrona e asincrona.  Per la parte sincrona, il corso viene registrato e i video sono forniti SENZA SCADENZA (lifetime access). Il/la partecipante può visionare il corso stesso più volte, anche a più riprese.

Non sono previsti ECM.

La quota  PROMOZIONALE di partecipazione vale per l’accesso di una persona. Se desiderate acquistare più accessi al corso, potete inviare una mail di richiesta a segreteria@percorsiformativi06.it

Non sono previste scontistiche per questo corso.

Il corso è pagabile con carta docente, bonifico o carta di credito ed è possibile selezionare in sede di checkout la modalità di pagamento.

Per qualsiasi ulteriore info: segreteria@percorsiformativi06.it

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