Coordinamento, Formazione online, Scuola dell'infanzia

Dal verificare, al valorizzare: dimensioni e strumenti della valutazione alla scuola dell’infanzia

Prezzo:

55,00 

Valutazione e verifica sono dimensioni e al contempo processi, strumenti, posture, dell’educare e dell’insegnare, delicati e complessi, in particolar modo quando riguardano i bambini e i contesti formativi pre-Primaria, quale la scuola dell’infanzia, contesto su cui si concentra il corso, che adotta un approccio teorico e pratico. Per questo è importante “riprenderli in mano” e approfondirne caratteristiche, declinazioni pratiche, finalità, strumenti, “luci e ombre”, senza darli per scontato e, soprattutto, evitando inefficaci automatismi nell’applicarli. L’obiettivo del corso è promuovere una rinnovata visione della valutazione e della verifica in armonia con le Linee pedagogiche nazionali per lo 06, le Indicazioni nazionali 2012 e I Nuovi scenari 2018, documenti programmatici per questa fascia di età. Ed è la valutazione – affrontata nei suoi aspetti teorici e pratico-strumentali, in connessione con autovalutazione e verifica – così com’è intesa e rilanciata nelle e dalle Linee Guida 06, il cuore del corso: di ampio respiro, non concentrata primariamente sul “prodotto” e sulla verifica della performance dei bambini, bensì flessibilmente intrecciata a quella della verifica, dunque facendosi “valutazione-verifica” di contesto, formativa, narrativa, rigorosa ma mai rigida. Un processo valutativo, come evidenziano le stesse Linee Guida 06 (2021, p. 29), che si basi su un approccio «contestuale, narrativo e descrittivo dei progressi e delle conquiste del singolo e del gruppo, escludendo qualsiasi forma di classificazione ed etichettamento in relazione a standard definiti a priori». Una valutazione che sappia e voglia, dunque, essere – per bambini, insegnanti, famiglie, contesti – preziosamente e profondamente “valorizzante”.

 

Nel corso si affronteranno le seguenti macro-tematiche:  

  • inquadramento generale della valutazione e della verifica, con particolare riferimento alla loro applicazione nella scuola dell’infanzia;
  • per una rinnovata concezione della valutazione: dalla valutazione della performance, alla valutazione formativa e di contesto, occasione preziosa per valorizzare le competenze e l’unicità dei bambini; il ruolo-chiave dell’osservazione;
  • approfondimenti teorico-pratici sul RAV Infanzia, evidenziandone la natura ancora sperimentale sul territorio nazionale e sui principali strumenti operativi (griglie, schede, ecc.), criteri, processi di valutazione e verifica utilizzati alla scuola dell’infanzia;
  • le riflessioni teoriche saranno affiancate da un approccio pratico, includendo così possibili strategie, approfondimenti, e strumenti, utili a migliorare nel concreto, in riferimento a valutazione e verifica, la visione e l’agire degli insegnanti lasciando spazio al dibattito con le e i partecipanti.
Il corso si svolge online su Zoom il 12, 19, 26 gennaio 2023 dalle 17 alle 19. E' possibile partecipare anche in differita.
Il corso si svolge online. Agli iscritti viene fornita la videoregistrazione del corso fino al 30/06/23.
Educatori, educatrici, coordinatori/trici, insegnanti, pedagogisti e chiunque sia interessato al tema.
Viene rilasciato un attestato di partecipazione di 6 ore (sia per la diretta che per la differita).

Dottoressa di Ricerca in Scienze della Formazione e Psicologia, Pedagogista e Formatrice; dal 2015 al 2021 ha collaborato con l’Università di Firenze, dove è tuttora Cultrice della Materia, in qualità di assegnista di ricerca e docente a contratto, nel settore della Pedagogia generale e sociale, occupandosi in particolare dell’analisi dei sistemi e delle normative, italiane e UE, relativi all’educazione prescolare, della conversazione caregivers-bambini, della dimensione emotivo-affettiva nella relazione educativa, e di tutto ciò che concerne la promozione della qualità dei servizi.

 

Il corso si svolge online su Zoom in modalità sincrona. E’ possibile partecipare anche in differita in quanto viene registrato. Pertanto il/la partecipante può sia presenziare alla formazione in diretta nella data prevista che visionare successivamente il corso stesso più volte, anche a più riprese, ENTRO LA SCADENZA PREVISTA. Il video del corso viene fornito anche a chi partecipa live.

Non sono previsti ECM.

La quota di partecipazione vale per l’accesso di una persona. Se desiderate acquistare più accessi al corso, potete inviare una mail di richiesta a segreteria@percorsiformativi06.it

Sconto del 10% per gruppi da 3 persone in su. Per beneficiare dello sconto scrivere una mail a segreteria@percorsiformativi06.it 

Il corso è pagabile con carta docente, bonifico o carta di credito ed è possibile selezionare in sede di checkout la modalità di pagamento.

Per qualsiasi ulteriore info: segreteria@percorsiformativi06.it

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