Formazione su misura, Nido, Scuola dell'infanzia

Trasformare l’inciampo in un volo

Trasformare l’inciampo in un volo: laboratorio sul teatro d’improvvisazione

Per Paolo Fresu, uno dei maggiori artisti della scena jazz contemporanea, improvvisare equivale a cercare le ali giuste per trasformare l’inciampo in un volo.

Quante volte noi professionisti dell’educazione – e in generale le persone nella quotidianità -, siamo inciampati davanti a qualcosa che non ci aspettavamo, che ci ha catapultati fuori strada, fuori programma, fuori spazio e fuori tempo.

Quante volte davanti a queste rotture di schema e a questi cambi repentini di direzione ci siamo sentiti disorientati o forse in pericolo, stati d’animo dovuti al fatto che il verbo improvvisare, nel suo senso comune, significa fare qualcosa senza essere preparati.

Improvvisare è una parola tabù in ambito educativo e nella vita.

Se ci riflettiamo possiamo presto renderci conto che le relazioni, invece, sono eventi imprevedibili ed è indispensabile avere la capacità di cogliere nel qui e ora, attraverso l’osservazione e l’immersione, gli elementi che ci consentono di mettere in atto le migliori scelte operative per progredire.

Durante questo laboratorio, dopo un primo momento di confronto, proviamo a giocare e metterci in gioco con l’imprevisto attraverso il linguaggio del teatro d’improvvisazione.

Il laboratorio ha molteplici scopi:

  • aiutare a essere aperti a ciò che succede intorno e provare a “vedere in anticipo”,
  • allenare la fantasia, la creativita’, il pensiero divergente e la capacità di problem solving
  • giocare con i ritmi, i dialoghi e i silenzi, allenandoci ad attuare scelte rapide e aperte,
  • fornire nuove forme di approccio nella relazione con gli altri, 
  • insegnare ad attendere e rispettare il pensiero dell’altro,
  • migliorare la capacità di ascolto e di collaborazione,
  • costruire un solido e piacevole lavoro di squadra,
  • migliorare la prontezza di riflessi.

Offriamo una serie di proposte che potranno essere utilizzate anche in un momento successivo nella quotidianità, per un lavoro personale, per un lavoro con le bambine e i bambini, per il lavoro in team.

 

Vorrei sapere di più su questo corso.

    Il corso si svolge in presenza per la durata di 6 ore.
    Il corso può essere organizzato su richiesta di gruppi, scuole, nidi, associazioni, e altri gruppi interessati.
    Gruppi di almeno 12 persone.
    Viene rilasciato un attestato di 6 ore.

    Autore
    Attore
    Improvvisatore
    Formatore

    Direttore e insegnante presso l’Accademia Bresciana di improvvisazione teatrale.

    Pedagogista e educatrice di nido in famiglia della regione Veneto ai sensi DGR 153/2018, con una struttura a Venezia “La casetta delle Favole”.
    Per me il bambino è la più grande forma d’arte. Mi incanto a guardarlo mentre si muove, mentre vive, mentre gioca lontano da tutte quelle aspettative che noi adulti riponiamo su di lui.
    Sono fermamente convinta che il segreto per un sano e corretto sviluppo sia la libertà. Libertà di essere protagonista di ogni sua azione. Per questo il mio compito principale non è quello di riempire un vaso ma di preparare per questo seme l’ambiente migliore perche possa sbocciare. Unendo il mio sguardo al materiale destrutturato e al mio cuore che forse non è mai cresciuto del tutto ho dato vita alla Casetta delle favole. La cosa che posso offrire è me stessa e un po’ del mio sguardo, perché ci siano sempre meno vasi da riempire e sempre più giardini fioriti.

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