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- Il Laboratorio delle mani e dei piedi con Helga Dentale
Le mani e i piedi sono per il bambino preziosi strumenti di conoscenza: con le...
- Il tutor bilingue nei contesti 06
La formazione bilingue dalla prima infanzia crea molta confusione ancora sia negli ambiti scolastici che...
- Allenare le funzioni esecutive alla Scuola dell’Infanzia – gennaio 2024
Come le neuroscienze ci insegnano, emozione e cognizione camminano insieme, mano nella mano. Per questo...
- Come gestire la Neurodiversità in classe. Riflessioni e tips educativi – dicembre 2023
L’idea di Neurodiversità ci suggerisce di stabilire un cambio di paradigma in ambito educativo-scolastico: al...
- Educare, ri-cercando. La ricerca-azione nei contesti 06
La proposta di adottare la Ricerca Azione (RA) partecipata e partecipativa nei servizi e scuole...
- Se non fosse solo timidezza? Il mutismo selettivo nei servizi educativi 0/6 – gennaio 2024
La comunicazione umana è un atto biopsicosociale complesso che permette alla persona di di lasciare...
- Dal verificare, al valorizzare: dimensioni e strumenti della valutazione alla scuola dell’infanzia – 2024
Valutazione e verifica sono dimensioni e al contempo processi, strumenti, posture, dell’educare e dell’insegnare, delicati...
- Rafforzare la coesione del gruppo di lavoro al nido e alla scuola dell’infanzia – novembre 2023
Il corso, declinato sia in prospettiva teorica che pratico-laboratoriale mira, da un lato, a stimolare...
- La continuità educativa nido-infanzia – 2024
Il percorso formativo punta alla qualificazione delle risorse interne del nido e della scuola dell’infanzia...
- Leggermi. Laboratorio di libroterapia umanistica con gli albi illustrati – autunno 2023
“Leggermi” è un viaggio attraverso i migliori albi illustrati, che vi guideremo a conoscere e...