Formazione ondemand, Scuola dell'Infanzia

Didattica senza schede alla scuola dell’infanzia

Prezzo:

75,00 

Nella didattica senza schede che parte dall’azione del bambino, bambina – esplorativa, di gioco, di ricerca o riflessione – l’apprendimento si sviluppa secondo la naturale progressione dall’espressione alla comprensione. 

La mente dei bambini e delle bambine è una mente concreta, attiva, in cui la conoscenza si realizza attraverso l’azione diretta sulla realtà.

Gli interessi sono i segni e i sintomi dello sviluppo di capacità. Io ritengo che essi rappresentino delle capacità sorgenti. Perciò l’osservazione costante e accurata degli interessi è della massima importanza per l’educatore – J. Dewey

 

Cosa facciamo durante il corso didattica senza schede

Partiamo da questo assunto e, con il supporto delle ricerche in ambito neuroscientifico,  durante il corso comprendiamo come sia possibile una didattica senza schede che non provochi omologazione e passività nei bambini e nelle bambine. 

Vediamo in che modo questa forma di didattica infantile promuove e sostiene l’acquisizione delle competenze e conoscenze indicate come prerequisiti per l’accesso alla scuola primaria.

 

Gli obiettivi del corso

Il percorso prevede una parte teorica e una con riflessioni attive di gruppo sulla documentazione narrativa portata dalla docente.

Focalizziamo lo sguardo sui meccanismi dell’apprendimento e sulle pratiche quotidiane alternative a schede e lavoretti.

L’obiettivo è supportare con concretezza la progressione e lo sviluppo parallelo di competenze e conoscenze nella prima infanzia a partire dall’atteggiamento osservativo dell’insegnante.

Impariamo a riconoscere con lo sguardo l’interesse del bambino, bambina nella sua azione di gioco, la base fondamentale per un apprendimento reale ed efficace.

 

Per chi è questo corso?

Per educatrici, educatori e insegnanti che intendono promuovere una didattica innovativa nei loro servizi. 

Acquista il corso e seguilo quando vuoi: la registrazione è senza scadenza. 

Il corso è registrato, disponibile SENZA SCADENZA.
E' un corso online per il quale forniamo il video e il materiale didattico.
Insegnanti, coordinatrici/tori,pedagogisti, e chiunque sia interessato al tema.
A fine corso viene rilasciato un attestato di 6 ore.

Laurea in psicologia sperimentale e specializzazione in counseling ad approccio integrato, mi sono occupata dapprima di sostegno in età evolutiva e di riabilitazione neuropsicologica.
Mamma di 4 figli e dal 2009 titolare, educatrice e coordinatrice di asilo nido e scuola d’infanzia.
Negli ultimi anni mi sono occupata anche di formazione degli adulti in ambito scolastico (gruppi di genitori e gruppi di professionisti) e nell’ambito del volontariato come istruttore Irc com. e formatore FIAC (Federazione Italiana Arresto Cardiaco), ma l’interazione quotidiana con i bambini è il mio motore.
Fondamentalmente sono una persona molto curiosa e sempre in ricerca.
Ultimamente mi sono avvicinata al metodo Bruno Munari ma la passione più grande restano i processi mentali della conoscenza.
Il mio sguardo è il risultato di un un approccio scientifico fatto con il cuore dell’educatore.

Il corso è registrato e viene fornito il video SENZA SCADENZA, pertanto il/la partecipante può visionare il corso stesso più volte, senza limiti di tempo, anche a più riprese, un po’ per volta.

Non sono previsti ECM.

La quota di partecipazione vale per l’accesso di una persona. Se desiderate acquistare più accessi al corso, potete inviare una mail di richiesta a segreteria@percorsiformativi06.it

E’ previsto uno sconto del 10% per gruppi di 3 o più persone: per procedere in questo caso, è necessario inviare una mail all’indirizzo di cui sopra.

Il corso è pagabile con carta docente, bonifico o carta di credito ed è possibile selezionare in sede di checkout la modalità di pagamento.

Per qualsiasi ulteriore info: segreteria@percorsiformativi06.it

 

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