La relazione come strumento educativo nei servizi 0-6 anni
A seguito della pubblicazione del volume “Appuntamento scuola-famiglie all’incrocio fra le culture: guida operativa per progetti interculturali con il coinvolgimento delle famiglie nei servizi educativi (0-6 anni)” si propone qui un percorso formativo ad esso collegato.
Il coinvolgimento delle famiglie nei Servizi educativi 0-6 anni e la loro partecipazione si configura oltre che come diritto anche come fattore di benessere per il bambino, il quale viene favorito dalla sinergia con cui la famiglia ed i Servizi stessi concertano e realizzano le pratiche educative. Non solo: l’alleanza con le famiglie può diventare uno strumento educativo prezioso anche per rispondere alle esigenze di supporto dei genitori, per i quali le istituzioni educative rappresentano uno dei pochi spazi di sostegno a cui rivolgersi. Inoltre, a fronte di un tessuto sociale sempre più multisfaccettato e pluriculturale, il progetto intende accompagnare i servizi nella ricerca e nell’attuazione di utili modalità operative finalizzate a creare comunità educative tolleranti, sensibili alle diverse culture ed inclusive.
Il percorso qui proposto intende quindi contribuire alla sperimentazione di buone pratiche relative alla collaborazione con le famiglie, valorizzando il ruolo dei servizi per l’infanzia all’interno della comunità favorendone l’apertura ai genitori affinché diventino luogo privilegiato di incontro e riflessione con essi: nello specifico si intende supportare i corsisti in un percorso di costruzione di una scuola sempre più inclusiva, orientando l’azione verso una scuola partecipata, luogo di “corresponsabilità educativa” fra Servizi e famiglia.
In alternativa al percorso formativo, per chi intende avviare un percorso in autonomia a partire dalle indicazioni del nostro volume, proponiamo un servizio di consulenza e supervisione ad hoc, il quale si può attuare anche in videoconferenza.
Obiettivi
- promuovere la formazione professionale degli educatori e dei coordinatori pedagogici che operano nei Servizi 0-6, in particolare per quanto riguarda il rapporto con le famiglie dei bambini (italiane e d’origine straniera) e la valorizzazione educativa del territorio circostante;
- riconoscere i bisogni e le attese dei genitori e supportare le famiglie nel proprio ruolo genitoriale, in connessione con il Servizio educativo, a partire dalle prime fasi della vita del bambino;
- sperimentare modalità operative per la creazione di solide alleanze educative con le famiglie per il benessere dei bambini, anche attraverso la strutturazione di un patto di corresponsabilità educativa atto a consolidare la relazione e promuovere una reale collaborazione fra le parti per la costruzione di un Servizio più inclusivo.
