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- Relazioni al centro. Bambini, famiglie ed educatori: insieme si può – inverno 2024
L’alleanza educativa tra servizi e famiglie è un tema molto importante e sentito. Nel panorama...
- Il coaching per i coordinatori dei servizi 06 – autunno 2023
Cos’è il Coaching Secondo la definizione della WABC (Worldwide Association of Business Coaches) il Coaching è:...
- Terra e acqua. Lab di sperimentazione con l’argilla – autunno 2023
Ogni bambino dovrebbe toccare l’argilla, per capire che qualsiasi cosa che tocca a sua volta...
- Coloriamoci! Laboratorio sui colori naturali – autunno 2023
“Il colore è la lingua dell’anima della natura, la lingua dell’anima dell’universo. (R.Steiner) Durante...
- Libri fotografici per bambini: conoscerli per inventarli – a Milano
La letteratura per l’infanzia può essere esplorata attraverso le produzioni di libri fotografici: dalle raccolte...
- Spaziare: la preziosa arte di pensare e realizzare spazi educativi 0-6 – autunno 2023
I luoghi dell’educare come strumenti pedagogici e comunicativi mai muti Lo spazio rappresenta il...
- Osservazione e fotografia nei contesti 06
Fotografia e metodologia osservativa possiedono molte caratteristiche comuni: richiedono infatti entrambe la capacità di saper...
- Fotocolloqui e fotoincontri – primavera 2024
Metodologie interattive per sviluppare buone relazioni con le famiglie L’interazione con le famiglie nell’ambito...
- Voce materna e paterna: coccola e nutrimento per bambini e bambine
La voce materna, e in modo diverso anche quella paterna, impregnano il corpo e la...
- Muoversi per crescere
L’evoluzione del movimento secondo l’approccio del Body-Mind Centering® a sostegno del ruolo educativo Pattern...