Quando i miei figli erano molto piccoli facevo un gioco, davo in mano a loro un bastoncino, uno ciascuno, poi chiedevo di spezzarlo. Non era certo impresa difficile. Poi chiedevo di legarli in un mazzetto e di cercare di romperlo, ma non ci riuscivano, allora dicevo: “Vedete quel mazzetto? Quella è la famiglia….” Tratto dai dialoghi del film “Una storia vera “ di D. Linch (USA 1999)
ACCREDITATO MINISTERO ISTRUZIONE – ID. SOFIA 75369
La Metodologia Pedagogia dei Genitori propone la realizzazione del patto educativo scuola e famiglia fondato sul riconoscimento delle reciproche competenze. Accanto alla dignità dell’attività didattica e pedagogica degli insegnanti e degli educatori sottolinea le competenze e le conoscenze educative dei genitori come assunzione di responsabilità formativa.
La Metodologia presenta le basi epistemologiche del rapporto professionisti genitori, riconoscendo i rispettivi ambiti, formulando strumenti funzionali alla realizzazione di una rete educativa.
Obiettivi
- Attuare il patto educativo scuola famiglia valorizzando le competenze educative di docenti e genitori;
- Proporre, tramite la narrazione degli itinerari educativi compiuti coi figli, il riconoscimento delle conoscenze e delle competenze dei genitori;
- Considerare la genitorialità come risorsa nel percorso di crescita di tutti i bambini, in particolare quelli con disabilità;
- Proporre la narrazione come strumento di presa di coscienza educativa da parte dei genitori;
- Proporre la genitorialità come strumento di coesione tra scuola e famiglia;
- Valorizzare il collegamento tra lo spazio scuola e quello famiglia per attuare la co-educazione;
- Creare occasioni di genitorialità collettiva.
