Formazione su misura, Nido, Scuola dell'infanzia

Le ombre della relazione educativa. Il quotidiano da esaminare nei servizi per l’infanzia

“Non è maltrattamento e nemmeno abuso” sottolinea la Schuhl nel suo interessante testo che riporta le ricerche da lei condotte nei servizi all’infanzia francesi, “sono attimi passeggeri in cui il professionista non è più in relazione col bambino, brevi istanti in cui si lascia ‘trasportare’ da un giudizio, un pregiudizio, un gesto maldestro.”

Questi gesti e azioni, parole e commenti giorno dopo giorno, a forza di ripetersi, si insinuano nel  patrimonio affettivo del bambino generando possibili insicurezze, scarsa autostima, sensazioni spiacevoli riguardo al proprio Sé, perché il bambino si costruisce anche a partire da ciò che l’adulto gli offre. 

Spulceremo insieme tra le scene di vita quotidiana, dai momenti di cura a quelli dedicati al gioco, individuando tra le parole e le azioni che incoraggiano e rassicurano anche quelle che inconsapevolmente sminuiscono e costringono e che si ritrovano spesso nella vita professionale, ma che difficilmente sono ammesse proprio perché non rappresentate, nominate e analizzate.

 

OBIETTIVI:

  • riflettere sulle pratiche educative quotidiane 
  • portare ad emersione alcune derive nella relazione coi bambini
  • implementare modalità di relazione e di approccio coi bambini meditate e curate.

Richiedilo ora!

    Il percorso prevede un minimo di 6 ore, modulabile su richiesta.
    Il corso può essere svolto online oppure in presenza in tutta Italia, isole comprese.
    Il corso è teorico- pratico, interattivo e partecipato.
    A fine corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

    Pedagogista, psicomotricista. Da circa trent’anni si occupa di servizi all’infanzia, bambini e bambine, famiglie, educatrici ed educatori. Già co-direttore scientifico della rivista Mondo03, edita dalla Casa Editrice La Scuola e co-direttore scientifico della rivista Educare03, cultore della materia Psicologia Clinica dello Sviluppo presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore è formatrice e consulente per vari Enti, Cooperative e Comuni. Ha scritto libri e numerosissimi articoli su temi di pedagogia dell’infanzia. Fa parte della Direzione scientifica di Percorsi formativi 06.

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